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找春天一年级作文
在您的指导下，我为您写了一篇名为“找春天一年级作文”的文章。这篇作文可以激发学生对生命和命运的思考，而写作则是一个沉淀和积累的过程。在写作文时，我们要有能力打破常规，跳出思维的框架。如果您想了解更多相关信息，请继续浏览我们的网站！
找春天一年级作文 篇1春天来了，春天来了，小草变绿了!
草地上的小花有黄色的、红色的、绿色的，看起来漂亮极了!大树变得更高大了，树叶变得又绿又长，大雁从南方飞回来了，曾经很大很空旷的空地现在变成了一片森林。本来结冰的小河也变成了溪水。
我爱春天，爱那美丽的风景!
春天来了，草儿绿了，树儿发芽了。我找呀找，找呀找，找到了花圃里。冬青树换上了翠绿的新装。
找呀找，找呀找，找到了树丛里。垂柳的枝条上挂满了嫩绿的柳芽和毛茸茸的柳穗，榆树上长满了一串串的榆钱。找呀找，找呀找，找到花园里，一串一串的迎春花个个都长上了金黄色的花瓣，桃花朵朵穿上了粉白的新装。春天多美丽啊!
找春天一年级作文 篇2春天在哪里呀，春天在哪里今天，妈妈带我去公园里找春天。春天像位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。一会儿躲在草丛里，一会儿藏在花坛里，一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我和妈妈找啊找啊，终于在小河边找到了。绿叶丛中点点黄，星星点点，那么引人注目，原来是迎春花开了，它笑黄了脸，欢迎着春姑娘的到来;柳树冒出了嫩芽儿，在风中随风摇摆，这是春姑娘的长发，随风飘逸;笋牙儿从地下探出头来，呼吸着泥土的清香;樱花树开满了樱花，有白的、粉红的，开满枝头，远远望去就像一个个小绣球;小草从地下探出来，那是春姑娘的眉毛吧!
我们站在桥上，河水涓涓地从我们脚下流淌而过，叮叮咚咚。听，这是春姑娘在唱歌呢。低头，看到河里有几只小蝌蚪，游来游去。这就是春姑娘谱写的音符吧!
走过小桥，沁人心脾的花香扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在树林里自由自在的飞舞。
春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，春天真美丽，我爱这无彩缤纷的春天!
找春天一年级作文 篇3在一个阳光明媚的早上，张老师说：“我们的家庭作业是‘找春天’。”说完张老师就走了。放学了，丁丁兴冲冲地跑回家告诉了妈妈。妈妈说：“丁丁，周末我带你去文峰公园去看看春天的美景吧！”丁丁听了很高兴，赶忙答应。
在一个晴朗的周末，丁丁兴奋地跑在妈妈前面，他看到小路的两旁开满了五颜六色的花朵，远处一朵朵白云漂浮在湛蓝湛蓝的天空，有的
查看更多>>假如你正在学习“找春天一年级作文”，那么这篇文章肯定对你有所裨益。希望本文能给你提供一些有价值的消息。作文是一种展现个性和交流思想的方式，通过写作，我们能更好地理解生活的本质。为了写好作文，我们可以多多参考他人作品的亮点。
找春天一年级作文 篇1春天在哪里呀，春天在哪里今天，妈妈带我去公园里找春天。春天像位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。一会儿躲在草丛里，一会儿藏在花坛里，一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我和妈妈找啊找啊，终于在小河边找到了。绿叶丛中点点黄，星星点点，那么引人注目，原来是迎春花开了，它笑黄了脸，欢迎着春姑娘的到来;柳树冒出了嫩芽儿，在风中随风摇摆，这是春姑娘的长发，随风飘逸;笋牙儿从地下探出头来，呼吸着泥土的清香;樱花树开满了樱花，有白的、粉红的，开满枝头，远远望去就像一个个小绣球;小草从地下探出来，那是春姑娘的眉毛吧!
我们站在桥上，河水涓涓地从我们脚下流淌而过，叮叮咚咚。听，这是春姑娘在唱歌呢。低头，看到河里有几只小蝌蚪，游来游去。这就是春姑娘谱写的音符吧!
走过小桥，沁人心脾的花香扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在树林里自由自在的飞舞。
春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，春天真美丽，我爱这无彩缤纷的春天!
找春天一年级作文 篇2春天来了!大地复苏。
天气渐渐地暖和了。我脱下厚重的衣服，冲出家门，去郊外寻找春天。
小草使劲地从地下探出头来，铺满了整个大地，好像给大地铺了一条碧绿的毛毯 。
草地上点缀着五颜六色的鲜花。有红色、粉红色、白色、黄色。一阵微风吹来，花儿迎风舞动，散发出阵阵清香。
道路两旁的树木换上了淡绿色的新衣，吐出了点点嫩芽。
小河里河水叮叮咚咚地流着，小鱼、小虾在河水里欢快地游来游去。河岸两旁的桃树上开满了一朵朵红色的桃花，引来了许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。
天空中小鸟在叽叽喳喳地唱着春天的赞歌，小伙伴们放的风筝在自由自在地飘舞着，飞翔着。
我看到春天了，我闻到春天了，我听到春天了，我找到春天了。春天真美呀!
找春天一年级作文 篇3要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
一年级想象：我是一个书包。关于我的想象怎么写？这篇一年级想象200字的我是一个书包的想象范文给大家帮到你。
我爱春天，春天的一切都是柔和的。暖风徐徐，
查看更多>>春季的成天，春色明丽，小鸡乐乐和小鸭欢欢约好了去给去年种的小树浇水。它们拎着小水桶喜悦地动身了。
它们到达一条小河滨，小鸡过不去河，好焦急，小鸭欢欢对小鸡乐乐说：别焦急，我已想出了方法。我会拍浮，我背你过河吧。乐乐纵身一跃，跳到了欢欢的背上。欢欢气喘嘘嘘地游到了河的对岸，它们俩被且自的风景迷住了。一不注意，小鸭掉进了深坑里。小鸭欢欢手足无措地说：乐乐，你快来救我呀！快想方法，要不我就上不去了。小鸡乐乐说：欢欢，你别焦急，我会霎时救你的！看看手里的水桶，眸子一转说：我有方法了。因而，她拎着-喜爱的小桶一次又一次地从河里舀水往坑里倒。水愈来愈高，总算倒满了。小鸡乐乐伸出双手把小鸭欢欢拉了上来。
它们冲动地拥抱在一块，它们又高喜悦兴地去给小树浇水了！
西颐小学二年级
查看更多>>我们的千挑万选推荐这篇有深度的“找春天作文”，愿这些资料可以用来在工作和学习中取得更好的成效。用作文跨越语言的障碍让艺术的精髓穿透灵魂深处，写作是一场无论胜败都值得探索的想象之旅。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。
找春天作文(篇1)春天来了！春天来了！我怀着喜悦的心情，跑出了家门，去寻找春天。
我来到了山坡上。啊！小草一大片一大片的，露着尖尖的脑袋，好奇地看着外面的世界，真像个淘气的孩子。小白花，小红花，小黄花……一朵两朵，像个害羞的小姑娘，在刚长出的叶子中间东躲西藏。
我来到了田野里。柳树、杨树长出了嫩芽；桃树、杏树开出了鲜花。小鸟在枝头歌唱，风儿在地里吹响，解冻的小溪叮叮咚咚，它们在弹奏着美妙的乐章。
我来到了公园里。绵绵细雨，带来了清新的气息，大人领着孩子，有的在放风筝，有的在唱歌跳舞。我让爸爸拍下了照片，把春天和我留在了相册里。
我找到春天了！它就在大自然里，就在我们每个人的心里。
找春天作文(篇2)春姑娘是一位神奇的魔术师，它走到哪里，哪里就会变得异常美丽。我跟着春姑娘的足迹，去寻找美丽的春天。
我来到小河边，小鸟“喳喳”叫，好像在告诉我，春天就在柳树上。看着随风起舞的柳树，我想：柳树姑娘一定是在和温暖的春风说悄悄话吧。
我来到田野里，蜜蜂“嗡嗡”响，好像在告诉我，春天就在油菜花地里。看着穿着黄裙子的油菜花，我想：油菜花姑娘一定是在和太阳公公约会吧。
我来到山坡上，蝴蝶款款飞，好像在告诉我，春天就在盛开的桃花上。看着穿着红衣裳的桃树，我想：不知道冬眠的青蛙有没有听到花开的声音？
这就是我找到的春天，你找到的春天是什么样子的？
找春天作文(篇3)不知不觉，冬爷爷走了，春姑娘带着春风弟弟和春雨妹妹迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，给我们带来了无限的温暖。走，我们一起去寻找春天吧!
春暖花开，万物复苏。看，春天的小河里，冰融化了，小雨，小虾，小鸭子都跟着自己的妈妈在水里快活，自由自在的游来游去，那些小鱼小虾们还时不时地探出头来，看看外面的世界。小河也在欢快地流淌着，唱着动听的歌。
看，春天的公园一片生机勃勃的景象!柳树姑娘梳理着自己翠绿翠绿的长发，一条条长满了嫩绿色叶子的柳条在微风中轻轻地摇摆着，好像在说：春天，我来了。草儿也探出了绿色的小脑袋，一会儿张望着大地，一会儿张望着蓝天。桃花、杏花、梨花都一朵朵争奇斗艳、竞相开放，好像在比美，谁最漂亮
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